martes, 31 de marzo de 2026

Proyecto: "Mascotas divertidas" con tercer grado

Continuamos el proyecto "Mascotas divertidas" con tercer grado

Hoy leímos "Mi día de suerte" de Keiko Kasza

El señor zorro casualmente recibe una visita inesperada de un cerdito que acude a su puerta. Pensando que es su día de suerte lo hace pasar para llenar su barriga.

Categorías: Literatura infantil / animales personificados / libro álbum / moraleja

Bibliotecaria del turno mañana: Camila

viernes, 27 de marzo de 2026

Proyecto: "Mascotas divertidas" con tercer grado.

Continuamos con el proyecto: "Mascotas divertidas" con tercer grado

Hoy con tercer grado leímos: "El gatito negroblanco🐈" de J. Palecek.

El cuento nos muestra una familia de gatitos 😺😸😹😻😼😽🐱 un poco particular, ya que, uno de ellos nació con un color diferente. Pero al final nos demuestra que ser diferente no es un impedimento para ser amado y respetado por los otros 🥰💕.

Categorías: Literatura infantil / realismo mágico / cuento / moraleja y aprendizaje

Bibliotecaria del turno mañana: Camila 🎮💖

27 de marzo "Día mundial del teatro"

"Día mundial del teatro" 27 de marzo

🎭🌍2️⃣7️⃣🎭

El Día Mundial del Teatro se celebra cada 27 de marzo desde 1962, impulsado por el Instituto Internacional del Teatro (ITI) y la UNESCO para destacar el valor de las artes escénicas. La fecha conmemora la apertura de la temporada del "Teatro de las Naciones" en París y busca promover el intercambio cultural y la paz.

jueves, 26 de marzo de 2026

Iniciación al préstamo con primer grado

Hoy vino primer grado e hicimos su primer préstamo en la primaria

Los chicos de primer grado vinieron a conocer la biblioteca y realizaron su primer préstamo de primaria. Antes de ello, estuvimos conversando sobre cómo se cuidan y usan los libros 📚 que se llevan a sus casas junto a la lectura del cuento: "Leopoldito" de Graciela Perrone.

Leopoldito es un libro muy famoso de una biblioteca de una escuela primaria 🏫. Es cuidado y respetado por todos los chicos🧑‍🧑‍🧒‍🧒. Pero, un día decide irse a dar una vuelta, lejos de la biblioteca, para conocer aquellas cosas de las que hablan los chicos en el aula y que Leopoldito también quiere conocer 🏞️🚍🏢🏗️. Lo que no sabía es que no todos tratan igual a los libros 📕😥🤕.

Categorías: Literatura infantil / realismo mágico / cuento / moraleja y aprendizaje

Bibliotecaria del turno mañana: Camila 🎮💖

miércoles, 25 de marzo de 2026

Poesías de bolsillo por el día mundial de la poesía

Hoy las bibliotecarias Camila y Mariana hicimos una salida muy especial para los chicos por el pasado día mundial de la poesía 💞💟📦📖🧾

A la entrada les comentamos a los chicos que hicimos una caja repleta de poesías de bolsillo para que se lleven a sus casas:

"el que toca, toca, porque la suerte es loca" 🤪🤞🏻🍀

Habían chistes, trabalenguas, adivinanzas, rimas, haikus, poemas, poemas gauchescos, y canciones escritos en verso o prosa.

Y a la salida sacaron cada uno una hermosa poesía de bolsillo 📖🧾 de la caja misteriosa 📦 y se las llevaron a sus casas...

"Seguimiento de autor" con segundo grado: Anthony Browne.

Seguimiento del autor: Anthony Browne, con segundo grado

Hoy vino segundo grado a la biblioteca y leímos: "Voces en el parque" de Anthony Browne 🔊😲🦍🐵🏞️

Un cuento que nos relata una misma historia, pero desde diferentes voces. Una madre preocupada, un niño aburrido, un padre cansado, y una niña entusiasta.

Categorías: Literatura infantil / realismo mágico / libro álbum / cuentos humorísticos.

Bibliotecaria del turno mañana: Camila 🎮💖

martes, 24 de marzo de 2026

24 de marzo "Día de la memoria, verdad y justicia"

El 24 de marzo de 1976 comenzaba en Argentina una de las épocas más oscuras de nuestra historia. En la madrugada de ese día, superiores de las Fuerzas Armadas tomaron el poder a través de un golpe de Estado y derrocaron al entonces gobierno constitucional de Isabel Perón; de esta forma, comenzó una dictadura cívico-militar que duraría hasta 1983. Entre los años en que duró esta dictadura, más de 30 mil personas fueron desaparecidas, se perpetraron un centenar de secuestros, privaciones ilegítimas de libertad, torturas en centros clandestinos de detención, apropiación de recién nacidos y exilios forzados de miles de argentinos.

Este año se cumplen 50 años de este suceso. El Día Nacional de la Memoria por la Verdad y Justicia, es una fecha en la que se conmemora y busca mantener vivos en la reflexión y memoria social los tristes acontecimientos producidos en la última dictadura militar. No con el objetivo de depositar una visión estática sobre aquella etapa tan oscura, no con el objetivo de perpetuar un ánimo social irreparable, no con la intención de vivir con la mirada puesta en el pasado… Pero sí con el objetivo de tener presente los errores cometidos y las consecuencias terribles que de ellos pueden desprenderse, sí con el objetivo de una consciente muestra de respeto por las familias víctimas de la desaparición de un hijo, una hija, una nieta o un nieto, sí con el objetivo de buscar justicia y dar luz a los acontecimientos que tuvieron lugar en aquella triste etapa de la historia argentina.

Adjuntamos algunos de los libros que fueron prohibidos por la dictadura militar en aquél entonces y que expusimos en la biblio:

"La planta de Bartolo" de Laura Devetach:

"Monigote en la arena" de Laura Devetach:

"Picaflores de cola roja" de Laura Devetach:

"La torre de cubos" de Laura Devetach:

"La línea" de Beatriz Doumerc:

"El pueblo que no quería ser gris" de Beatriz Doumerc:

"Mocho y el espantapájaros" de Álvaro Yunque:

"Mañana viene mi tío" de Sebastián Santana Camargo:

"Un elefante ocupa mucho espacio" de Elsa Bornemann:

"El caso Gaspar" de Elsa Bornemann:

"El pasaje de la oca" de Elsa Bornemann:

"El año verde" de Elsa Bornemann:

"La composición" de Antonio Skármeta:

"Las abuelas nos cuentan. Una nueva colección por el derecho a la identidad" del Ministerio de educación:

"El camino de los juicios. La lucha por memoria, verdad y justicia en la Argentina" del Ministerio de educación:

sábado, 21 de marzo de 2026

21 de marzo "Día mundial de la poesía"

El sábado 21 de marzo se celebra el "Día mundial de la poesía" porque la UNESCO lo conmemoró en 1999 en una conferencia en París para apoyar la diversidad lingüística a través de esta expresión poética.

En este día honramos a los poetas de todas las clases y géneros, y promovemos la lectura, escritura y enseñanza de la poesía como un género literario que se caracteriza por la expresión artística de la belleza, los sentimientos y las emociones a través de las palabras en verso o prosa.

A continuación les dejamos una compilación poética con rimas, adivinanzas, chistes, trabalenguas, poemas, poemas gauchescos, haikus, canciones y todo aquello que se compone por verso o prosa:

"Adivinanzas que avanzan" de Florencia Esses y Carolina Farías:

"Haiku" de Iris Rivera:

"La caja de coplas" de Sergio Andricaín:

"Botánica poética" de Juan Lima:

"Trabalenguas sin equivocarse y bien ligerito" de Carlos Silveyra:

"Palabras manzana" de Jorge Luján:

"350 adivinanzas para jugar" de Silvia Schujer:

"Poemas y canciones" de Federico García Lorca para los niños:

"Un mundo de adivinanzas, chistes y trabalenguas para pequeños genios" de Ángel Azarmendia:

"Cancionero" del Ministerio de educación:

"Zoología poética" de Gabriela Olmos:

jueves, 19 de marzo de 2026

24 DE MARZO

martes, 17 de marzo de 2026

Proyecto: "Mascotas divertidas" con tercer grado

Hoy vino tercer grado y empezamos el proyecto "Mascotas divertidas"

Leímos: "Mi perro Roberto" de Rodrigo Folgueira

La historia comienza cuando Matías 👦🏻 saca a pasear a su querido perro Roberto🐶, cuando de repente... algo comienza a atormentar al pobre perrito, pero no es una historia de terror, todo lo contrario 😉😹

Categorías: Literatura infantil / realismo mágico / libro álbum / cuentos humorísticos.

Bibliotecaria del turno mañana: Camila 🎮💖

jueves, 12 de marzo de 2026

12 de marzo "Día del Escudo Nacional"

12 de marzo "Día del Escudo Nacional Argentino" ❤

El Escudo Nacional comenzó a utilizarse a principios de 1813. Dos años antes se había iniciado el proceso revolucionario que culminaría en 1816 con la Declaración de la Independencia. En el camino de conversión en una nación independiente, la creación y utilización de nuevas insignias fue una pieza fundamental tanto desde lo simbólico como desde lo práctico.

En el contexto de este proceso revolucionario y constitutivo de una nueva identidad, los diputados de las Provincias Unidas del Río de la Plata reunidos en lo que se conoció como la Asamblea del Año XIII, acordaron que ya no se usarían más los escudos de la corona española para los edificios de gobierno, ni el sello de las armas reales para la firma de documentos y para legislar los actos gubernamentales. El 12 de marzo de 1813 se puso en práctica un nuevo escudo:

-Un óvalo celeste y blanco en el que dos manos sostienen un gorro de la libertad sobre una lanza o pica, símbolo de la unión de las provincias y su determinación de defensa.

-Un sol naciente con cara que asoma. El sol era la máxima divinidad adorada por el imperio Inca, un símbolo americano. También era una señal de regeneración y de igualdad en el imaginario republicano de la Revolución Francesa, muy influyente en la Asamblea.

En 1944, el Poder Ejecutivo Nacional oficializó la adopción del sello de la Asamblea como representación del escudo argentino, otorgándole uniformidad. Desde entonces el Escudo Nacional que está vigente legalmente se rige por el Decreto de Símbolos Nacionales Nº10302 del 24 de abril de 1944, firmado por el presidente de facto Edelmiro Farrell.